Перейти до основного вмісту

Поєднуємо людей, культуру, суспільство й майбутнє України з Японією та світом

Ukrainavi Ukrainavi

Люди та життя/Пояснення

Особливості системи освіти України: від садочка до університету та школи під землею

Обкладинка статті «Особливості системи освіти України: від садочка до університету та школи під землею»

Про Україну кажуть, що там багато талановитих фахівців, — і, мабуть, цікаво, яка освіта дає змогу виховати стільки таких людей.

Цього разу розповідаємо про особливості системи освіти України. Дитячі музичні школи, безперервне навчання в одній школі — відмінностей від Японії чимало, тож якщо вас цікавить освіта, дочитайте до кінця.

Дошкільна освіта в Україні

Фото: маленький хлопчик тримається за дерев’яний паркан і дивиться назовні

Дошкільна освіта в Україні зосереджена на ранньому розвитку дітей. Характерний для України заклад, якого немає в Японії, — дитяча музична школа (мистецька школа).

Дитячі музичні школи

В Україні, окрім садочка та школи, діти можуть відвідувати музичну школу (мистецьку школу).

Музична школа — важливий освітній заклад, що розвиває творчі здібності та виражальність дітей. Адже музична освіта — це не лише навчання гри на інструменті: вона розвиває відчуття ритму, музичний слух і здатність зосереджуватися.

Мистецькі школи бувають державні, а також комунальні й приватні; діти вчаться гри на інструментах, співу, теорії музики. Тут поглиблюється розуміння музики і закладається основа для майбутньої кар’єри музиканта.

Відмінність від Японії ще й у тому, що завдяки музичній освіті діти розвивають виражальність і вчаться впевнено виражати себе.

Плата за навчання становить приблизно 800 гривень на місяць (близько 3,000 єн за курсом 1 гривня = 3.75 єни), а для найкращих учнів навчання безкоштовне. Особливо успішні діти вступають до державних музичних навчальних закладів і здобувають вищу музичну освіту.

Саксофоніст Кента Ікарасі, який посів 1 місце на 37-му Японському конкурсі виконавців на духових і ударних інструментах (日本管打楽器コンクール), — випускник державної музичної школи імені Лисенка в Україні.

Завдяки цьому конкурсу українські державні музичні школи привернули увагу.

Підготовка до обов’язкової освіти з 5 років

В Україні підготовка до школи починається з 5 років. Закладаються основи навчання — елементарне читання, письмо й лічба, — а також виховуються соціальні навички та вміння співпрацювати.

Особливість у тому, що читання, письма й лічби навчають у веселій ігровій формі, щоб дітям було легше вчитися.

Зокрема, діти знайомляться з літерами й числами, слухаючи книжки з малюнками та граючи в ігри з числами.

Крім того, у груповій і спільній діяльності вони розвивають соціальні навички.

Граючись із друзями та разом розв’язуючи завдання, діти вчаться взаємодіяти з іншими й спілкуватися.

Мета — допомогти їм легше пристосуватися до колективного життя в школі.

Підземні класи, що захищають дітей від атак

В умовах повномасштабного вторгнення Росії в Харківській та інших областях, щоб захистити дітей від обстрілів і ракетних ударів, класи облаштовують у підземних укриттях шкіл і садочків і проводять там уроки.

У наземних будівлях уроки переривають за кожної повітряної тривоги. Підземні класи — це надзвичайний захід, щоб продовжувати очне навчання, поки тривають атаки.

Діти вчаться під землею не тому, що така освітня політика мирного часу.

Такі підземні класи — це місця, які від початку використовуються як укриття.

Основи шкільної освіти в Україні

Фото: дитячі руки розфарбовують кольоровими олівцями малюнок нот

Обов’язкова освіта в Україні починається, як правило, з 6 років, і за законом обов’язковим є все навчання — від початкової освіти до здобуття повної загальної середньої освіти.

Українська система освіти, що відрізняється від японської, дає змогу гнучко враховувати етапи розвитку дітей.

До школи — як правило, у 6 років

Закон «Про освіту» встановлює, що початкова освіта здобувається, як правило, з 6 років, а дитина, якій на початок навчального року виповнилося 7 років, має почати навчання з цього навчального року. Діти з особливими освітніми потребами можуть починати навчання в іншому віці.

Оскільки вік вступу до школи може бути 6 або 7 років, одні діти хочуть почати навчання раніше, а інші починають трохи згодом.

Зокрема, розвиток у ранньому віці дуже індивідуальний, тож дітям дають змогу почати навчання без стресу.

Дитина, яка в 6 років ще не готова, може зачекати зі вступом до наступного навчального року, коли їй виповниться 7.

Так діти легше починають шкільне життя і зберігають позитивне ставлення до навчання.

Обов’язкова освіта — до повної загальної середньої

Обов’язкова освіта в Україні триває довше, ніж 9 років у Японії: за законом вона охоплює початкову освіту (4 роки), базову середню освіту (5 років) і профільну середню освіту (3 роки). В обов’язковій освіті вивчають українську мову, історію України, математику, англійську мову та інші предмети.

Після закінчення 9 класу видають свідоцтво про здобуття базової середньої освіти. Державну підсумкову атестацію на завершення цього етапу у 2021/22–2025/26 навчальних роках відповідно до перехідних положень закону не проводили. Щоб продовжити навчання у старшій школі, потрібне свідоцтво про базову середню освіту.

Чим шкільна освіта в Україні відрізняється від японської

Українські школи багато чим відрізняються від японських.

У Японії обов’язкова освіта триває з 6 до 15 років (6 років початкової школи і 3 роки середньої), а в Україні обов’язковою є освіта від початкової до здобуття повної загальної середньої.

Українські школи відомі й тим, що приділяють велику увагу математиці. Там дають поглиблену математичну освіту, і діти опановують складні математичні поняття та вміння розв’язувати задачі.

Це частина освіти, спрямованої на майбутню роботу в науково-технічній сфері.

Крім того, у шкільній освіті України велику вагу мають природничі науки, технології, інженерія та математика (STEM).

Українські діти водночас здобувають практичні навички й теоретичні знання, тож можуть стати фахівцями, конкурентоспроможними у світі.

Високий рівень обов’язкової освіти в Україні

Фото: дві дівчинки, схилившись одна до одної, разом щось пишуть

Декого, мабуть, цікавить, у яких умовах в Україні здобувають обов’язкову освіту. Розповідаємо про середовище, у якому навчаються українські школярі.

Поглиблена математична освіта в Україні

У шкільній освіті України велику увагу приділяють поглибленому вивченню математики. Навчають фахові вчителі, і, розв’язуючи складні математичні задачі, діти розвивають логічне мислення та вміння розв’язувати проблеми.

Математичну освіту вважають однією із сильних сторін української освіти: високий рівень змісту тут задають із раннього етапу.

Математику починають вивчати в початковій школі, а в середній додається складніший матеріал. Учні мають змогу глибоко вивчати різні розділи математики — алгебру, геометрію, статистику, теорію ймовірностей тощо.

Крім того, українська математична освіта приділяє велику увагу розвитку вміння розв’язувати проблеми. На уроках розглядають задачі, пов’язані з реальним життям, наукою і технікою, щоб діти вчилися самостійно думати й шукати рішення.

Такий підхід відрізняється від японської математичної освіти, де просто запам’ятовують формули: його мета — навчити навичок, які можна застосувати до реальних завдань.

Всеукраїнська математична олімпіада

В Україні щороку проводять національну математичну олімпіаду. На ній змагаються діти з особливим хистом до математики.

Учасники мають нагоду показати свої здібності, розв’язуючи складні задачі. Завдання на олімпіаді складні, і їх треба розв’язати за обмежений час.

На Міжнародній математичній олімпіаді 2018 року в Румунії Україна посіла 4 місце. Японія того ж року була 13-ю, що підтвердило високий рівень математичної підготовки в Україні.

І після початку повномасштабного вторгнення Україна продовжує брати участь у Міжнародній математичній олімпіаді: у командному заліку вона посіла 31 місце у 2023 році, 38 — у 2024-му і 24 — у 2025-му.

Шкільне харчування в Україні

Всесвітня продовольча програма ООН (WFP) забезпечує шкільне харчування у понад 700 школах України. Це підтримка дітей в Україні, яким в умовах повномасштабного вторгнення Росії дедалі важче забезпечити харчування.

Крім того, WFP закуповує 79% продовольства для допомоги в самій Україні, водночас підтримуючи й країну. В Україні дедалі більше родин живуть у скруті, тож шкільне харчування важливе для збалансованого раціону дітей.

У японських школах дедалі частіше подають і страви української кухні, щоб діти краще зрозуміли українську культуру.

В Японії також дедалі більше людей, які рятуються з України від вторгнення Росії, тож, імовірно, це ще й увага до дітей з України.

У шкільній освіті важливе й харчове виховання. Мабуть, ООН та інші країни й надалі підтримуватимуть українських дітей, щоб вони могли смачно харчуватися в школі.

Куди вступати після базової середньої освіти в Україні

Фото: студенти за столом обговорюють щось, записуючи на папері

В Україні після закінчення базової середньої освіти (9 класу) можна обрати такі шляхи:

  • старша (профільна) школа
  • заклад професійно-технічної освіти

У Японії зазвичай вступають до старшої школи, а ми розповімо, які варіанти є в Україні.

Старша (профільна) школа

Українська старша школа розрахована передусім на учнів, які планують вступати до університету. Тут поглиблено вивчають загальноосвітні предмети й готуються до вступу.

Для вступу до університету потрібен високий рівень знань, тож навчальний зміст дуже різноманітний:

  • рідна мова
  • математика
  • природничі науки
  • історія
  • іноземні мови тощо

Так учні здобувають всебічні знання й готуються до фахового навчання в університеті. Українська старша школа підходить учням, які цікавляться певною наукою або мають цілі щодо майбутньої кар’єри.

Учні, які обрали старшу школу, після вступу до університету можуть поглиблено вивчати фахові дисципліни й будувати кар’єру науковця чи фахівця.

Заклад професійно-технічної освіти

Українські заклади професійно-технічної освіти, які готують кваліфікованих робітників, мають на меті навчити певних технологій і знань.

У закладах професійно-технічної освіти опановують практичні навички, щоб одразу після випуску працювати на підприємствах. Це шлях для учнів, які хочуть стати техніками чи майстрами певної справи.

Навчальна програма цих закладів збалансовує теорію та практику. Учні застосовують здобуті на заняттях знання в реальній роботі та проєктах і розвивають практичні вміння, наприклад:

  • інженерія
  • будівництво
  • комп’ютерні науки тощо

Випускників закладів професійно-технічної освіти цінують як висококваліфікованих працівників, готових одразу стати до роботи на підприємствах і в промисловості.

Топ-3 популярних університетів України

Фото: прохід між книжковими полицями в бібліотеці та голі лампочки, що звисають зі стелі

В Україні багато чудових університетів; розповімо про три особливо популярні.

Ці університети мають високу академічну репутацію й багаті освітні ресурси та випустили багато видатних фахівців.

Київський національний університет імені Тараса Шевченка

Київський національний університет імені Тараса Шевченка — один із найавторитетніших державних університетів України.

Університет засновано 1834 року, і завдяки довгій історії та традиціям він здобув високу академічну репутацію. На 14 факультетах можна вивчати найрізноманітніші галузі знань.

Університет випустив багато видатних випускників, визнаних в Україні та за кордоном; вони працюють у політиці, економіці, культурі та інших сферах.

Серед відомих випускників — Дарія Білодід, яка здобула бронзову медаль Олімпійських ігор у Токіо з дзюдо серед жінок у ваговій категорії до 48 кг.

Університет також активно веде наукову роботу, бере участь у численних міжнародних академічних обмінах і спільних дослідженнях. Завдяки цьому студенти мають змогу ознайомитися з найновішими результатами досліджень і технологіями та розвинути глобальне бачення.

Харківський політехнічний інститут

Харківський політехнічний інститут — один із провідних технічних університетів України. Його засновано 1885 року, і він утвердився як заклад, що спеціалізується на інженерії та техніці.

Тут можна опанувати технології та глибокі фахові знання, наприклад у таких підрозділах, тож для багатьох студентів це привабливий вибір:

  • Навчально-науковий інститут енергетики, електроніки та електромеханіки
  • факультет комп’ютерних та інформаційних технологій
  • економічний факультет
  • факультет менеджменту тощо

Харківський політехнічний інститут пропонує сильні освітні програми з інженерії, фізики, інформаційних технологій, машинобудування та інших галузей, і студенти здобувають практичні навички.

Крім того, Харківський політехнічний інститут має багато міжнародних партнерств, і привабливо те, що студенти можуть проходити стажування та навчатися за кордоном.

Львівський національний університет імені Івана Франка

Львівський національний університет імені Івана Франка — один із найвище оцінюваних державних університетів України. Його засновано 1661 року, і він пропонує найрізноманітніші галузі знань — літературу, гуманітарні та природничі науки тощо.

Львівський національний університет імені Івана Франка відомий високою академічною репутацією і здавна користується визнанням в академічних колах в Україні та за кордоном.

Він співпрацює також з Інститутом мов і культур Азії та Африки (アジア・アフリカ言語文化研究所) і з Міжнародним дослідницьким центром японських студій (国際日本研究センター), тож тут можна готуватися до роботи на міжнародному рівні.

Львівський національний університет імені Івана Франка веде активну наукову роботу; багато дослідницьких проєктів він реалізує спільно з установами в Україні та за кордоном.

Освіта в Україні передова й виховує здібних студентів

Фото: дівчинка в шкільній формі читає «Compact Oxford English Dictionary»

В Україні ще до початку обов’язкової освіти ґрунтовно вчать читати й писати, дають музичну освіту тощо, тож тут легко розвивати не лише базові знання, а й мистецькі таланти.

Україна неодноразово здобувала нагороди на Міжнародній математичній олімпіаді, тож не дивно, що останніми роками так стрімко розвивається її ІТ-галузь.

В Японії дедалі більше шкіл і закладів приймають українських дітей, тож радимо звернути увагу на систему освіти в Україні.

Джерела й історія статтіДжерела: 8 · Виправлення й оновлення: 2 · Використання ШІ · Хто видає Ukrainavi

Джерела та довідкові матеріали

  1. Закон України «Про освіту» № 2145-VIIIстаття 12
    Видавець: Верховна Рада України · Перевірено: 2026-09-23
  2. Закон України «Про повну загальну середню освіту» № 463-IXрозділ X, пункт 3, підпункт 14
    Видавець: Верховна Рада України · Перевірено: 2026-09-23
  3. Положення про мистецьку школунаказ Міністерства культури № 686
    Видавець: Міністерство культури України / Верховна Рада України · Перевірено: 2026-09-23
  4. A real desk, a real blackboard, and real joy
    Видавець: UNICEF Ukraine · Перевірено: 2026-09-23
  5. Renovations open classroom doors and get Ukraine’s children back into school safely
    Видавець: UNICEF Ukraine · Перевірено: 2026-09-23
  6. IMO Team Results 2018, 2023, 2024, 2025
    Видавець: International Mathematical Olympiad · Перевірено: 2026-09-23
  7. Білодід Дар’я Геннадіївна
    Видавець: Енциклопедія Сучасної України (НАН України) · Перевірено: 2026-09-23
  8. NTU "Kharkiv Polytechnic Institute"
    Видавець: сам університет · Перевірено: 2026-09-23

Виправлення та оновлення

  • У розділі про шкільне харчування місце, де йшлося про «політичну нестабільність», переписано як опис ситуації в умовах повномасштабного вторгнення Росії, а в розділі про підземний садочок слово «конфлікт» замінено на «війна». Необґрунтоване пояснення в розділі про математичну олімпіаду («через політичну нестабільність») вилучено.
  • Ми писали, що обов’язкова освіта триває «9 років», а «вступати до школи можна у 6–8 років на вибір», але за Законом «Про освіту» обов’язковою є вся повна загальна середня освіта (початкова — 4 роки, базова середня — 5 років, профільна середня — 3 роки); до школи вступають, як правило, у 6 років, а дитина, якій на початок навчального року виповнилося 7 років, зобов’язана почати навчання. Державну підсумкову атестацію наприкінці 9 класу у 2021/22–2025/26 навчальних роках не проводили. Помилковими були також «державна музична школа», «викладачі є державними службовцями», необґрунтовані твердження про «понад 700 підземних садочків» та їхні переваги, фраза «останніми роками Україна не потрапляє до рейтингу Міжнародної математичної олімпіади» і «факультет побутових електроприладів і будівництва» Харківського політехнічного інституту. Ці місця виправлено.

Якщо ви знайшли помилку в статті, повідомте нам через розділ Виправлення. Після перевірки ми зазначимо у статті, що і чому було виправлено.